Harcèlement scolaire : les livres pour enfants apprennent-ils aux témoins à appeler à l’aide ?
4 novembre 2026 | Lise Lemoine, Maître de conférences en psychologie du développement, Université Rennes 2, Maud Besançon, Professeur des universités en psychologie différentielle, Université Rennes 2
Si les livres de jeunesse décrivent assez fidèlement le phénomène du harcèlement scolaire, aident-ils pour autant à identifier des pistes de prévention ?
Site référencé: The Conversation