hal-01025430 Valeurs implicites dans l'enseignement de la génétique humaine dans les manuels (...)

17 juillet 2014 | ano.nymous@ccsd.cnrs.fr.invalid (Boujemaa Agoram), Boujemaa Agoram
Dans la communauté scientifique, l'ère du "tout-génétique" est remplacée par le paradigme de l'épigénétique qui met l'accent sur l'interaction entre génome et environnement. Existet- il dans les manuels scolaires des traces d'innéisme et éventuellement de sexisme ou de racisme associés à (...)
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