Aux États-Unis, le harcèlement est plus fréquent dans les classes agitées et peu structurées

15 mai 2026 | Qingqing Yang, Research Scientist of Education, University at Albany, State University of New York
Le harcèlement scolaire ne dépend pas seulement des élèves eux-mêmes ou de leur environnement familial. Une étude menée aux États-Unis montre que les classes les plus chaotiques et perturbées favorisent davantage les comportements de harcèlement à l’école primaire.
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